Categoria: Blog – el globus vermell

El Pla d’Actuació Municipal (PAM) és el document que planifica l’activitat municipal per als propers anys i fixa les actuacions i projectes més significatius que es duran a terme durant el mandat. S’ha definit un programa que pretén enfortir la visió feminista en tota l’acció municipal i garantir la vinculació amb les fites de desenvolupament sostenible de l’Agenda 2030 de les Nacions Unides.

El PAM s’ha dividit en sis eixos estratègics que marquen les prioritats del mandat i fixen els objectius i les actuacions clau en cadascun d’aquests àmbits:

1. Drets socials
2. Emergència climàtica
3. Progrés econòmic
4. Dret a la ciutat
5. Aprenentatges, creativitat i vincles
6. Governança

Paral·lelament també s’elaboraran els programes d’actuació dels districtes (PAD), les actuacions dels quals també estan alineades amb els àmbits del PAM.

Les sessions de debat van començar el 3 de febrer i s’allargaran fins el març.

El globus vermell col·laborarà, amb la cooperativa Tàndem Social, Voltes Cooperativa d’Arquitectura i l’associació Matriu, en la dinamització dels debats adaptats dirigits a persones amb diversitat funcional.

Per més informació sobre el procés participatiu del PAM i el calendari de sessions de debat entreu a la plataforma decidim.barcelona.

Del 2 al 5 d’abril tindrà lloc a Quito (Equador) el 2º Encuentro Arquitectura, Educación e Infancia (AEI).
Aquesta trobada té l’objectiu de reflexionar sobre l’arquitectura com un pont entre els models pedagògics i el disseny d’espais educadors (aula, pati, espai públic, naturalesa, casa).
El 2º Encuentro AEI també pretén oferir un apropament a l’aprenentatge de l’arquitectura des de l’edat escolar, així com explorar la veu social i educativa d’aquesta disciplina des dels professionals, els educadors i els infants, Finalment, vol reivindicar la necessitat d’incloure al currículum escolar experiències sobre l’arquitectura com a eix de confluència entre diverses àrees de coneixement.

El globus vermell hem estat convidats a participar-hi amb dues activitats, totes dues el dissabte 4 d’abril:
– 9.00: Conferència “ArquiEscola, la introducción de la arquitectura en el currículum educativo”
– 16.30: Taller “Exploradores urbanos: la escuela va al patio”

Aprofitant l’ocasió, també ens han convidat a participar en els següents actes a diversos llocs de Quito:
– Dimarts, 31 de març, 9.30: taller per a infants i mestres a l’escola Academia Cotopaxi
– Dimecres, 1 d’abril, hora?: xerrada i taller a la Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes de la PUCE
– Divendres, 3 d’abril, 10.00: conferència-diàleg a la Fundación Telefónica Ecuador

El 2º Encuentro AEI està organitzat pel Colegio de Arquitectos del Ecuador i pel Museo Archivo de Arquitectura del Ecuador i tindrà lloc al Centro de Arte Contemporáneo de Quito.

+ info: 2º Encuentro AEI
+ programa
+ ponents
+ inscripcions

El programa Patis x Clima, organitzat per El globus vermell i recolzat per la Fundació Biodiversitat del Ministeri per la Transició Ecològica del Govern d’Espanya, es desplega a Andalusia aquest mes de febrer.

El programa inclou jornades, formacions, una exposició i el desenvolupament d’un projecte a la ciutat de Sevilla, amb l’objectiu d’ajudar a establir un marc d’actuació i de referència basat en la transformació i renaturalització dels espais escolars, tant a nivell legal-administratiu com en qüestions pràctiques d’acció comunitària, pedagògica i de disseny.

Integrant l’acció pel clima dins el currículum escolar i, alhora, fomentant aquesta transformació d’una manera participativa i inclusiva per part de tots els agents vinculats (alumnes, comunitat educativa, famílies, barri, tècnics especialitzats…), l’objectiu últim proposa una visió holística cap a una transició sostenible dels centres educatius que promogui la cura de l’entorn i faciliti i doni eines per l’adaptació i la mitigació del canvi climàtic.

Us esperem el 20 i 21 de febrer a la Facultat de les Ciències de l’Educació de Sevilla
i el divendres 21 a les 19 h a la inauguració de l’exposició Patis x Clima al Colegio de Arquitectos de Sevilla.

+ Programa de les jornades “Patis x Clima” a Sevilla, del 20 al 21 de febrer del 2020
+ Inscripcions

aquest mes

Jornades “Patios x el Clima” a Sevilla
+ del 20 al 21 de febrer
+ info

regularment

Visites a la Casa Bloc (+ Habitatge 1/11)
+ tots els dissabtes, 11.00
+ info: Museu del Disseny / Globus

Visita a la Fundació Joan Miró
+ cada primer diumenge de mes, 11.00 (anglès) + 12.30 (català)
+ info: Fundació Miró / Globus

Visites al Pavelló de la República
+ de dilluns a divendres amb reserva prèvia
+ info

A més de tallers, itineraris i tota mena d’activitats que us anirem anunciant puntualment.

aquest mes no ens perdrem

Exposició “Mars de plàstic. Del problema a la solució” a Roca Gallery
+ del 29 de gener al 30 d’abril de 20200130
+ info

agendes d’arquitectura

+ Agenda d’Arquitectura (COAC)
+ Agenda (AxA – Arquitectes per l’Arquitectura)
+ Blog-Agenda (Arquinfad)

El proper 21 de Febrer, com part del programa de les Jornades renaturalització d’espais educatius que es duran a terme a Sevilla, tindrà lloc la 1a edició de les sessions formatives de patis x clima, al Col·legi d’Arquitectes de Sevilla (COAS) .

L’objectiu principal d’aquesta formació és donar a conèixer la renaturalització d’espais educatius com a eina de mitigació del canvi climàtic, desenvolupant mètodes d’implementació a través d’un procés participatiu d’alt contingut educatiu i mediambiental.

Aquesta formació posa especial relleu en conèixer i entendre els efectes i conseqüències del canvi climàtic a nivell local i global.

Destinataris
Personal tècnic municipal de medi ambient, educació, urbanisme. Enginyers, arquitectes, ambientòlegs, educadors …
Comunitat eduactiva

Objectius
Conèixer les repercussions i impactes locals de l’canvi climàtic. Millorar el disseny dels patis escolars cap a la sostenibilitat. Conèixer el marc normatiu de referència i els criteris de construcció escolar aplicats en els espais a l’aire lliure. Apropar experiències pràctiques de renaturalització de patis escolars.

Continguts
El canvi climàtic, eines per a la mitigació. Transformacions cap a la sostenibilitat dels centres educatius. Estratègies d’actuació: les persones, el verd, l’intercanvi. Com dissenyar amb els elements naturals. Els compromisos dels diferents agents implicats (administració, ajuntament, comunitats educatives).

Metodologia
Participació d’experts, presentació d’exemples, exercicis pràctics i debat amb els assistents.

+ programa formació sevilla 21 febrer del 2020